6. listopada 2024.
Spread the love

Za razliku od drugih vlasti širom Bosne i Hercegovine, kojima su djeca najvažnija, Grad
Tuzla već godinama uspješno izbjegava finansijski podržati predškolsko obrazovanje i prevoz
tuzlanske djece. Kroz sistem javnog predškolskog obrazovanja (obdaništa) se finansiraju
samo djeca koja pohađaju JU ,,Naše dijete” Tuzla. Djeca koja pohađaju privatna obdaništa
nisu sufinansirana od strane gradske uprave. Ovo je direktno kršenje Konvencije o pravima
djeteta – međunarodnog dokumenta kojim se priznaju prava djece u cijelome svijetu, a koji
zabranjuje diskriminaciju djece. Jer djeca su naša budućnost, a njihova budućnost počinje
sada.
Problem prevoza je još gori. Ne postoje poticaji i programi finansiranja prevoza tuzlanskih
osnovaca, srednjoškolaca i studenata. Isti su prepuštenu na milost privatnog prevoznika
kojem je predat lokalni monopol.
SBiH Tuzla se bavi konkretnim, a ne imaginarnim politikama. Zbog toga predlažemo tri
konkretne mjere koje ćemo provesti kroz Gradskog vijeće Tuzla od oktobra ove godine
Svako dijete u Tuzli koje upiše javno ili privatno obdanište treba da dobije određenu
finansijsku podršku od Grada (učešće u mjesečnoj naknadi).
Grad Tuzla svake godine treba da sufinansira lokalni prevoz za osnovce, srednjoškolce i
studente koji imaju prijavljeno prebivalište u Tuzli. Naravno, fokus mora biti prije svega na
socijalno ugroženim i onima koji ostvaruju izuzetne rezultate tokom svog obrazovanja.
Potrebno je utvrditi i implementirati ugovorni odnos sa GIPS d.o.o. Tuzla, a kako bi se
omogućile redovne linije za sve naše građane, te smanjile cijene mjesečnih, kao i dnevnih
karti za prevoz učenika i penzionera.
Na kraju zaključujemo da je potrebno pod hitno implementirati ove politike i to će biti uslov
za potencijalno formiranje vlasti u Tuzli od strane SBiH Tuzla. Nas ne zanimaju pozicije, već
promjene, koje će doprinijeti boljem položaju svih građana. A smatramo da su to i zaslužili
građani Tuzle – posebno tuzlanska djeca koja ne smiju biti diskriminisana.

administrator